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連関資料 :: 体育

資料:556件

  • 安全に関する体育の重要性について
  • 児童は体育の時間に、クラスの友達がケガをした場面や、体調が悪くなってしまう場面などを、必ず一度は目にすると言っても過言ではない。それだけ、体育というのは、常に危険と隣り合わせの教科なのである。だからこそ体育の時間は、危険を予知する能力を含めた、安全能力を指導する場面をたくさん設けることができるのである。  まず考えられる安全指導としては、学習時に使う施設や設備、用具の点検や、正しい用具の使い方である。
  • レポート 教育学 体育 安全 学習指導要領
  • 550 販売中 2006/05/14
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  • 体育運動指導論
  • 体育運動指導論 運動課題の発展系統 【1】運動感覚アナロゴンの図 「両手倒立」への発展系統 【2】運動感覚アナロゴンの広がりの解説  今回の課題では最も上位の運動課題として「両手倒立」を選択した。「両手倒立」から下への運動感覚アナロゴンを広げるに際して、以前先生から配布された『「四つ這い」からの運動の発展系統』を参考にし、そこに補うという形で今回の課題を進めていった。このような方法なので、解説については自分が新たに付け加えたところを中心にしていきたいと思う。 (1)「身体全体でバランスをとる」・「バランスボードに乗
  • 子ども 体育 運動 身体
  • 550 販売中 2009/04/14
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  • 体育概論 合格レポート
  • 安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。  児童を含めた人間は生きていく中で様々な事故や災害に出会うことがある。それは身体的・精神的なダメージを与え、生活に大きな支障を及ばすこともある。特に子どもの頃のダメージは一生に渡り、長年、その子の人生に影響を及ぼすことが多い。このため、小学校教育において安全について学び、それを今後の人生に活かしていく力、「生きる力」を身につけることが必要とされる。 現行の学習指導要領における体育科の教科目標は「心と体を一体としてとらえ、適切な運動の経験を通して運動に親しませるとともに、身近な生活における健康・安全について理解させ、健康の増進及び体力の向上を図り、楽しく明るい生活を営む態度を育てる」とされている。具体的目標としては「運動に親しむ資質や能力の育成」「健康の保持増進」「体力の向上」の3点である。この中でも、特に「健康の保持増進」が安全に関していると考えられる。この目標の中でも「心と体を一体としてとらえ」とは、心と体の発達の
  • 体育 体育概論 佛教大学 S0618 小学校免許 通信教育 安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。
  • 550 販売中 2009/11/16
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